KARAKTERISTIK PESERTA DIDIK ABAD KE 21 - KURIKULUM DEEP LEARNING - ARMA SETYO NUGRAHANI - SMK NEGERI 1 SLAWI (3)
Di era digital yang serba cepat ini, memiliki keterampilan teknologi adalah salah satu hal yang sangat penting, terutama bagi peserta didik di tingkat SMK. Teknologi telah merambah hampir semua aspek kehidupan, termasuk dalam dunia pendidikan dan pekerjaan. Bagi peserta didik SMK, yang nantinya akan terjun langsung ke dunia industri, memiliki kemampuan untuk menguasai dan memanfaatkan teknologi akan membuka banyak peluang. Kemampuan teknologi bukan hanya soal bisa mengoperasikan perangkat, tetapi juga tentang bagaimana memahami dan menerapkan teknologi untuk menyelesaikan tugas atau memecahkan masalah di dunia nyata.
Peserta didik SMK yang melek teknologi memiliki keunggulan besar, terutama dalam persaingan dunia kerja. Seiring berkembangnya industri 4.0, keterampilan teknis yang berbasis digital menjadi syarat yang tak terhindarkan. Misalnya, dalam bidang desain grafis, peserta didik SMK harus memahami perangkat lunak desain seperti Photoshop atau Illustrator. Begitu juga di bidang administrasi perkantoran, keterampilan penggunaan perangkat lunak seperti Microsoft Office atau aplikasi manajemen proyek sangat dibutuhkan. Dengan penguasaan teknologi, mereka akan lebih siap dalam menjalani karier di masa depan.
Lebih dari sekadar menguasai perangkat lunak atau alat digital, melek teknologi juga berarti mampu menggunakan internet dengan bijak. Peserta didik SMK perlu memiliki keterampilan untuk mencari informasi yang relevan, memverifikasi keakuratannya, serta memanfaatkan berbagai platform digital untuk meningkatkan kemampuan mereka. Dengan menggunakan internet sebagai sumber belajar, mereka dapat mengakses materi, tutorial, dan sumber daya yang dapat menunjang keterampilan mereka sesuai dengan bidang keahlian masing-masing. Ini juga memperkuat kemampuan mereka untuk terus belajar secara mandiri dan adaptif.
Selain itu, melek teknologi juga membantu peserta didik SMK untuk berkolaborasi lebih efektif dalam berbagai tugas atau proyek kelompok. Dengan kemajuan aplikasi kolaborasi daring, seperti Google Drive, Microsoft Teams, atau platform sejenisnya, peserta didik dapat bekerja bersama dalam satu proyek meskipun berada di lokasi yang berbeda. Ini sangat penting, terutama dalam mempersiapkan mereka untuk dunia kerja yang semakin global dan terkoneksi. Kerja sama dalam dunia digital ini mengajarkan mereka bagaimana berkomunikasi, berbagi ide, dan menyelesaikan pekerjaan bersama dengan lebih efisien.
Pada akhirnya, melek teknologi menjadi lebih dari sekadar kemampuan untuk mengoperasikan perangkat atau software tertentu. Peserta didik SMK yang memiliki pemahaman tentang teknologi akan dapat berinovasi dan beradaptasi dengan kemajuan zaman. Mereka tidak hanya siap untuk masuk dunia kerja, tetapi juga mampu menjadi pionir dalam menciptakan solusi baru yang berbasis teknologi di berbagai bidang. Oleh karena itu, membekali peserta didik dengan keterampilan teknologi sejak dini adalah langkah penting untuk menghadapi tantangan dunia yang semakin maju dan berubah.
Comments
Post a Comment