Monday, November 9, 2026

LATIHAN SOAL DASAR DASAR PEMASARAN SEMESTER 1 - X PM 4

 

SOAL PILIHAN GANDA

Materi: Menganalisis Proses Bisnis dalam Bidang Pemasaran secara Menyeluruh pada Berbagai Jenis Industri dan Usaha

Tingkat Kesukaran: C2 (Memahami) dan C3 (Menerapkan)
Jumlah Soal: 5 soal
Bentuk Soal: Pilihan Ganda (A, B, C, D, E)

Soal 1 – Tingkat C2 (Memahami)

Literasi:

Proses bisnis pemasaran merupakan serangkaian kegiatan yang dilakukan perusahaan untuk menciptakan, menawarkan, menyampaikan, dan mempertahankan nilai produk kepada konsumen. Dalam industri makanan, misalnya, sebuah perusahaan tidak hanya memproduksi makanan, tetapi juga melakukan riset kebutuhan konsumen, menentukan harga, merancang kemasan, mempromosikan produk, mendistribusikan, hingga memberikan pelayanan setelah pembelian.

Berdasarkan bacaan tersebut, tujuan utama proses bisnis pemasaran adalah ....

A. Menghasilkan produk sebanyak-banyaknya tanpa memperhatikan kebutuhan konsumen.

B. Memastikan seluruh produk memiliki harga yang lebih murah dibandingkan pesaing.

C. Menciptakan nilai produk dan memenuhi kebutuhan konsumen agar perusahaan memperoleh keuntungan.

D. Mengurangi biaya produksi dengan menghilangkan kegiatan promosi.

E. Memperbanyak jumlah tenaga kerja dalam kegiatan produksi.

Soal 2 – Tingkat C2 (Memahami)

Literasi:

Sebuah perusahaan otomotif menjalankan proses bisnis pemasaran mulai dari mengidentifikasi kebutuhan masyarakat terhadap kendaraan hemat energi, melakukan pengembangan produk, menentukan harga jual, mempromosikan kendaraan melalui media digital, hingga menyediakan layanan purnajual berupa servis dan garansi.

Kegiatan menyediakan layanan servis dan garansi setelah konsumen membeli kendaraan merupakan bagian dari proses bisnis pemasaran yang bertujuan untuk ....

A. Meningkatkan kepuasan dan loyalitas pelanggan.

B. Mengurangi jumlah pesaing dalam industri otomotif.

C. Menghentikan kegiatan distribusi produk.

D. Mengurangi kebutuhan perusahaan terhadap riset pasar.

E. Mengalihkan tanggung jawab perusahaan kepada konsumen.

Soal 3 – Tingkat C3 (Menerapkan)

Literasi:

Sebuah UMKM yang memproduksi keripik pisang mengalami penurunan penjualan. Setelah melakukan pengamatan, pemilik usaha mengetahui bahwa kemasan produknya kurang menarik, harga belum sesuai dengan daya beli konsumen, dan promosi masih dilakukan secara terbatas dari mulut ke mulut.

Untuk memperbaiki proses bisnis pemasarannya, pemilik usaha perlu mengambil langkah yang tepat agar produknya mampu bersaing di pasar.

Tindakan yang paling tepat dilakukan pemilik UMKM tersebut adalah ....

A. Mengurangi kualitas bahan baku agar biaya produksi lebih rendah.

B. Menghentikan produksi sampai kondisi pasar kembali stabil.

C. Menaikkan harga produk tanpa melakukan evaluasi pasar.

D. Memperbaiki desain kemasan, mengevaluasi harga, dan memanfaatkan media sosial untuk promosi.

E. Menjual produk hanya kepada pelanggan lama tanpa mencari konsumen baru.

Soal 4 – Tingkat C3 (Menerapkan)

Literasi:

Sebuah perusahaan ritel modern menjual kebutuhan sehari-hari melalui toko fisik dan marketplace. Perusahaan tersebut memiliki banyak pelanggan, tetapi sering mengalami keluhan karena stok barang di toko berbeda dengan informasi stok pada marketplace. Akibatnya, konsumen kecewa karena produk yang dipesan ternyata tidak tersedia.

Berdasarkan permasalahan tersebut, langkah perbaikan proses bisnis pemasaran yang paling tepat adalah ....

A. Mengurangi jumlah produk yang dijual di toko fisik.

B. Mengintegrasikan sistem informasi persediaan antara toko fisik dan marketplace.

C. Menghentikan penjualan melalui marketplace.

D. Meningkatkan harga produk untuk mengurangi jumlah pembelian.

E. Mengurangi pelayanan pelanggan agar kegiatan operasional lebih cepat.

Soal 5 – Tingkat C3 (Menerapkan)

Literasi:

Sebuah perusahaan jasa pendidikan membuka layanan kursus keterampilan digital. Sebelum meluncurkan program, perusahaan melakukan survei untuk mengetahui kebutuhan masyarakat, menentukan kelompok sasaran, menyusun paket layanan, menetapkan biaya kursus, melakukan promosi melalui Instagram, serta menyediakan konsultasi bagi calon peserta.

Berdasarkan ilustrasi tersebut, kegiatan survei kebutuhan masyarakat sebelum menentukan program kursus merupakan penerapan proses bisnis pemasaran pada tahap ....

A. Evaluasi pelayanan setelah pembelian.

B. Distribusi produk kepada konsumen.

C. Pengendalian biaya operasional perusahaan.

D. Pelaksanaan promosi penjualan.

E. Riset pasar dan identifikasi kebutuhan konsumen.


Soal 6 – Tingkat C2 (Memahami)

Literasi:

Pada masa pemasaran konvensional, perusahaan umumnya mempromosikan produk melalui brosur, spanduk, koran, radio, televisi, dan penjualan langsung. Seiring perkembangan teknologi, pemasaran mulai beralih ke platform digital seperti media sosial, website, dan marketplace. Perubahan ini memungkinkan perusahaan menjangkau konsumen lebih luas, berinteraksi secara langsung, serta memperoleh data perilaku konsumen dengan lebih cepat.

Berdasarkan bacaan tersebut, perbedaan utama antara pemasaran konvensional dan pemasaran digital adalah ....

A. Pemasaran konvensional selalu lebih murah dibandingkan pemasaran digital.

B. Pemasaran digital hanya dapat digunakan oleh perusahaan besar.

C. Pemasaran konvensional tidak membutuhkan strategi komunikasi dengan konsumen.

D. Pemasaran digital memanfaatkan teknologi internet untuk menjangkau dan berinteraksi dengan konsumen.

E. Pemasaran digital hanya berfokus pada penjualan produk melalui toko fisik.



Soal 7 – Tingkat C2 (Memahami)

Literasi:

Internet of Things (IoT) merupakan teknologi yang memungkinkan berbagai perangkat terhubung melalui internet dan saling bertukar data. Dalam dunia pemasaran, IoT dapat diterapkan pada toko modern yang menggunakan sensor untuk memantau persediaan barang secara otomatis. Ketika stok produk mulai menipis, sistem akan memberikan pemberitahuan kepada pengelola toko sehingga pengisian ulang dapat segera dilakukan.

Berdasarkan ilustrasi tersebut, manfaat penerapan IoT dalam kegiatan pemasaran adalah ....

A. Menghilangkan seluruh kebutuhan tenaga kerja di toko.

B. Membantu perusahaan memantau persediaan barang secara otomatis dan meningkatkan efisiensi operasional.

C. Mengurangi kebutuhan perusahaan untuk memahami perilaku konsumen.

D. Membatasi informasi produk yang diterima oleh konsumen.

E. Menggantikan seluruh kegiatan promosi dengan mesin otomatis.



Soal 8 – Tingkat C3 (Menerapkan)

Literasi:

Rani memiliki usaha pakaian lokal yang sebelumnya hanya dipasarkan melalui toko fisik. Penjualan mengalami penurunan karena banyak konsumen lebih memilih berbelanja secara online. Rani ingin mengembangkan usahanya dengan memanfaatkan perkembangan teknologi digital agar produknya dapat dikenal oleh konsumen yang lebih luas.

Strategi yang paling tepat dilakukan Rani adalah ....

A. Mempertahankan penjualan secara offline tanpa melakukan perubahan strategi.

B. Mengurangi variasi produk agar pengelolaan toko menjadi lebih mudah.

C. Menutup toko fisik dan menghentikan seluruh kegiatan pemasaran.

D. Menaikkan harga produk agar terlihat lebih eksklusif.

E. Memanfaatkan media sosial untuk promosi dan marketplace untuk memperluas penjualan secara online.


Soal 9 – Tingkat C3 (Menerapkan)

Literasi:

Sebuah perusahaan kosmetik menggunakan teknologi digital untuk memahami kebiasaan konsumennya. Perusahaan menganalisis produk yang sering dicari, usia konsumen, lokasi pembeli, serta jenis konten yang paling banyak mendapatkan respons. Berdasarkan data tersebut, perusahaan membuat iklan yang berbeda untuk setiap kelompok konsumen agar promosi lebih tepat sasaran.

Penerapan teknologi digital dalam ilustrasi tersebut menunjukkan bahwa perusahaan sedang menerapkan strategi ....

A. Pemasaran berbasis data (data-driven marketing) untuk menentukan promosi sesuai karakteristik konsumen.

B. Pemasaran konvensional dengan mengandalkan brosur dan spanduk.

C. Penjualan langsung tanpa mempertimbangkan kebutuhan konsumen.

D. Distribusi tradisional dengan memperbanyak jumlah toko fisik.

E. Produksi massal tanpa memperhatikan perubahan perilaku pasar.


Soal 10 – Tingkat C3 (Menerapkan)

Literasi:

Perkembangan teknologi pemasaran membawa berbagai peluang sekaligus tantangan. Saat ini, konsumen dapat membeli produk melalui marketplace, melakukan pembayaran digital, dan memperoleh rekomendasi produk berdasarkan aktivitas pencarian mereka. Namun, perkembangan tersebut juga menimbulkan tantangan seperti persaingan harga, penyalahgunaan data pribadi, ulasan palsu, dan penyebaran informasi produk yang tidak benar.

Sebagai calon tenaga pemasaran yang profesional, tindakan paling tepat untuk menghadapi perkembangan tersebut adalah ....

A. Menggunakan segala cara untuk mendapatkan perhatian konsumen meskipun informasi produk tidak sesuai kenyataan.

B. Mengabaikan perkembangan teknologi karena pemasaran konvensional masih digunakan.

C. Memanfaatkan teknologi digital secara kreatif, menjaga keamanan data konsumen, dan menyampaikan informasi produk secara jujur.

D. Meniru seluruh strategi pesaing tanpa melakukan analisis pasar.

E. Mengutamakan jumlah pengikut media sosial daripada kualitas pelayanan dan kepercayaan konsumen.

Soal 11 – C2 (Memahami)

Literasi:

Pada awal perkembangannya, pemasaran dilakukan secara konvensional melalui penjualan langsung, brosur, spanduk, surat kabar, radio, dan televisi. Seiring kemajuan teknologi internet, pemasaran berkembang menjadi digital marketing yang memanfaatkan website, media sosial, marketplace, dan aplikasi digital. Perubahan ini memungkinkan pelaku usaha menjangkau konsumen tanpa dibatasi jarak dan waktu.

Berdasarkan bacaan tersebut, faktor utama yang mendorong perubahan pemasaran konvensional menuju pemasaran digital adalah ....

A. Berkurangnya jumlah perusahaan yang melakukan kegiatan pemasaran.

B. Meningkatnya kebutuhan perusahaan untuk menggunakan tenaga kerja sebanyak-banyaknya.

C. Perubahan perilaku konsumen dan perkembangan teknologi informasi serta komunikasi.

D. Hilangnya kebutuhan masyarakat terhadap produk secara langsung.

E. Keinginan perusahaan untuk menghentikan kegiatan promosi.



Soal 12 – C2 (Memahami)

Literasi:

Industri 4.0 membawa perubahan besar dalam dunia usaha melalui pemanfaatan kecerdasan buatan (AI), Internet of Things (IoT), big data, dan otomatisasi. Dalam bidang pemasaran, teknologi tersebut membantu perusahaan mengidentifikasi kebutuhan konsumen, memantau persediaan, menganalisis tren pembelian, dan memberikan rekomendasi produk secara otomatis.

Berdasarkan bacaan tersebut, manfaat utama penerapan teknologi Industri 4.0 dalam pemasaran adalah ....

A. Menghilangkan seluruh aktivitas komunikasi antara penjual dan pembeli.

B. Membatasi perkembangan usaha kecil dan menengah.

C. Mengurangi kebutuhan perusahaan untuk memahami konsumen.

D. Meningkatkan efektivitas pemasaran melalui pemanfaatan teknologi dan pengolahan data.

E. Menggantikan seluruh strategi pemasaran dengan kegiatan produksi.



Soal 13 – C2 (Memahami)

Literasi:

Seorang pelaku usaha menggunakan marketplace untuk menjual produk kerajinan lokal. Melalui platform tersebut, produknya dapat dilihat oleh konsumen dari berbagai daerah. Konsumen juga dapat membandingkan harga, membaca ulasan, memilih metode pembayaran, dan menggunakan layanan pengiriman yang tersedia.

Berdasarkan ilustrasi tersebut, keuntungan marketplace bagi pelaku usaha adalah ....

A. Memperluas jangkauan pemasaran dan mempermudah transaksi dengan konsumen.

B. Menghilangkan seluruh biaya operasional dalam kegiatan usaha.

C. Menjamin produk selalu terjual tanpa adanya persaingan.

D. Membatasi konsumen agar hanya membeli produk dari satu penjual.

E. Menghilangkan kebutuhan untuk menjaga kualitas produk.



Soal 14 – C3 (Menerapkan)

Literasi:

Nadia merupakan siswi SMK yang memiliki keterampilan membuat desain grafis menggunakan aplikasi Canva. Ia melihat banyak pelaku UMKM di lingkungannya belum memiliki logo, katalog digital, dan desain promosi yang menarik. Nadia ingin memanfaatkan keterampilannya untuk memperoleh penghasilan sekaligus membantu perkembangan usaha masyarakat sekitar.

Peluang kewirausahaan dalam bidang pemasaran yang paling tepat dilakukan Nadia adalah ....

A. Membuka toko kelontong dengan menjual kebutuhan sehari-hari.

B. Menjadi reseller produk makanan tanpa melakukan kegiatan promosi.

C. Membuka jasa pengiriman barang ke berbagai daerah.

D. Menjual perangkat komputer tanpa memberikan layanan tambahan.

E. Mendirikan usaha jasa desain konten dan materi promosi digital bagi UMKM.



Soal 15 – C3 (Menerapkan)

Literasi:

Rizky ingin memulai usaha tanpa harus memiliki stok barang sendiri. Ia menemukan peluang dengan memasarkan produk milik pemasok melalui media sosial. Ketika ada konsumen yang melakukan pembelian, Rizky meneruskan pesanan kepada pemasok untuk diproses dan dikirim langsung kepada pembeli. Rizky memperoleh keuntungan dari selisih harga jual dan harga dari pemasok.

Model kewirausahaan yang diterapkan Rizky adalah ....

A. Franchise.

B. Dropshipping.

C. Produksi massal.

D. Direct selling dengan stok sendiri.

E. Waralaba produksi.



Soal 16 – C2 (Memahami)

Literasi:

Internet of Things (IoT) memungkinkan perangkat saling terhubung melalui internet untuk mengumpulkan dan bertukar informasi. Dalam bisnis ritel, teknologi ini dapat digunakan untuk memantau stok barang secara otomatis, mendeteksi produk yang hampir habis, dan memberikan informasi kepada pengelola toko. Dengan demikian, perusahaan dapat mengurangi risiko kehabisan barang dan meningkatkan pelayanan kepada konsumen.

Berdasarkan bacaan tersebut, penerapan IoT dalam bisnis ritel berfungsi untuk ....

A. Menggantikan seluruh kegiatan pemasaran dengan iklan digital.

B. Menghilangkan kebutuhan konsumen untuk berbelanja.

C. Membantu pemantauan persediaan dan pengelolaan operasional toko secara otomatis.

D. Membatasi informasi produk kepada konsumen.

E. Mengurangi variasi produk yang dijual perusahaan.



Soal 17 – C3 (Menerapkan)

Literasi:

Salsa memiliki kemampuan membuat video pendek dan mengelola akun media sosial. Ia melihat banyak pemilik usaha kecil memiliki produk berkualitas, tetapi belum mampu membuat konten promosi yang menarik. Salsa kemudian menawarkan jasa pembuatan video, penulisan caption, pengelolaan akun, dan penyusunan kalender konten kepada para pelaku UMKM.

Jenis peluang usaha yang paling sesuai dengan kegiatan Salsa adalah ....

A. Dropshipping.

B. Reseller.

C. Retail trading.

D. Social media marketing agency.

E. Produksi barang industri.



Soal 18 – C2 (Memahami)

Literasi:

Perkembangan digital marketing memberikan peluang besar bagi pelaku usaha untuk memasarkan produk secara lebih luas. Namun, muncul pula berbagai tantangan, seperti persaingan konten, penyebaran informasi palsu, ulasan fiktif, penipuan online, dan penyalahgunaan data pribadi konsumen. Oleh karena itu, pelaku usaha harus mampu memanfaatkan teknologi secara bijak dan bertanggung jawab.

Salah satu prinsip penting yang harus diterapkan pelaku usaha dalam menghadapi tantangan pemasaran digital adalah ....

A. Menyampaikan informasi produk secara jujur serta menjaga keamanan data konsumen.

B. Membuat ulasan palsu agar produk terlihat lebih unggul.

C. Menggunakan identitas orang lain untuk meningkatkan kepercayaan pembeli.

D. Menyebarkan informasi yang belum terbukti kebenarannya.

E. Mengabaikan keluhan konsumen yang disampaikan melalui media sosial.

Soal 19 – C3 (Menerapkan)

Literasi:

Dimas ingin menjadi seorang affiliate marketer. Ia memiliki akun TikTok dengan jumlah pengikut yang cukup aktif. Ia tertarik mempromosikan produk perlengkapan sekolah melalui tautan khusus yang diberikan oleh platform afiliasi. Apabila seseorang membeli produk melalui tautan tersebut, Dimas akan memperoleh komisi sesuai ketentuan program.

Langkah paling tepat yang harus dilakukan Dimas agar kegiatan affiliate marketing berjalan efektif adalah ....

A. Membagikan tautan produk sebanyak mungkin tanpa memberikan penjelasan.

B. Membuat konten promosi yang menarik, memberikan informasi produk secara jujur, dan menyertakan tautan afiliasi.

C. Mengaku sebagai produsen produk meskipun hanya menjadi afiliator.

D. Membeli seluruh produk yang dipromosikan agar mendapatkan komisi lebih besar.

E. Menggunakan komentar palsu untuk meyakinkan calon pembeli.


Soal 20 – C3 (Menerapkan)

Literasi:

Perkembangan teknologi kecerdasan buatan (Artificial Intelligence/AI) dan otomatisasi diperkirakan akan mengubah berbagai pekerjaan dalam bidang pemasaran. Beberapa pekerjaan rutin, seperti menjawab pertanyaan umum pelanggan dan mengolah data sederhana, dapat dibantu oleh teknologi. Namun, kemampuan kreativitas, komunikasi, negosiasi, empati, dan pengambilan keputusan tetap dibutuhkan dalam dunia kerja.

Sebagai murid SMK jurusan Pemasaran yang akan menghadapi perkembangan dunia kerja tersebut, tindakan paling tepat adalah ....

A. Menghindari penggunaan teknologi karena dapat mengurangi kesempatan kerja.

B. Mengandalkan teknologi AI sepenuhnya tanpa mengembangkan keterampilan pribadi.

C. Memilih pekerjaan yang tidak berhubungan dengan perkembangan teknologi.

D. Menganggap keterampilan komunikasi dan kreativitas tidak lagi diperlukan.

E. Mengembangkan keterampilan digital, kreativitas, komunikasi, dan kemampuan beradaptasi dengan teknologi baru.

Thursday, November 5, 2026

SOAL PILIHAN GANDA - Menganalisis Ruang Lingkup Digital Branding

SOAL PILIHAN GANDA

Materi: Menganalisis Ruang Lingkup Digital Branding
Mata Pelajaran: Pemasaran
Kelas: XI Bisnis Digital
Bentuk Soal: Pilihan Ganda (A, B, C, D, E)
Jumlah Soal: 15
Tingkat Kognitif: C2–C3

A. Digital Branding dan Strateginya

1. (C2 – Memahami)

Sebuah usaha makanan ringan bernama SnackKita mulai memasarkan produknya melalui Instagram dan TikTok. Pemilik usaha menggunakan warna, gaya bahasa, desain, dan pesan promosi yang sama pada setiap platform. Tujuannya agar konsumen mudah mengenali dan mengingat merek tersebut.

Berdasarkan ilustrasi tersebut, tujuan utama penerapan digital branding adalah ....

A. Meningkatkan jumlah produk yang dijual tanpa memperhatikan identitas merek.
B. Membuat harga produk lebih murah dibandingkan kompetitor.
C. Membangun identitas dan citra merek agar mudah dikenali oleh konsumen secara digital.
D. Mengurangi biaya produksi dengan memanfaatkan media sosial.
E. Menghindari interaksi langsung dengan konsumen.

2. (C3 – Menerapkan)

Sebuah toko pakaian lokal mengalami penurunan interaksi di media sosial. Setelah dievaluasi, konten yang dipublikasikan hanya berisi foto produk dan harga tanpa informasi menarik. Pemilik toko ingin memperkuat digital branding agar konsumen lebih tertarik.

Strategi yang paling tepat dilakukan adalah ....

A. Mengunggah foto produk sebanyak mungkin setiap hari.
B. Menghapus seluruh akun media sosial toko.
C. Mengurangi informasi produk agar konsumen penasaran.
D. Membuat konten edukasi, testimoni pelanggan, dan cerita di balik merek secara konsisten.
E. Mengikuti semua tren tanpa mempertimbangkan karakteristik merek.

3. (C2 – Memahami)

Dalam membangun merek secara digital, perusahaan perlu memperhatikan target audiens, keunikan produk, konsistensi identitas visual, serta komunikasi dengan konsumen. Seluruh aspek tersebut saling mendukung dalam menciptakan citra merek yang kuat.

Komponen yang paling berkaitan dengan penentuan kelompok konsumen yang menjadi sasaran digital branding adalah ....

A. Target audiens.
B. Desain kemasan.
C. Harga pokok produksi.
D. Jumlah karyawan.
E. Lokasi gudang.

B. Personal Branding

4. (C2 – Memahami)

Rina merupakan murid SMK yang memiliki kemampuan membuat desain promosi digital. Ia sering membagikan hasil karyanya melalui Instagram dan TikTok, memberikan tips desain, serta menampilkan portofolio untuk menunjukkan keahliannya.

Aktivitas Rina tersebut merupakan contoh ....

A. Corporate branding.
B. Product branding.
C. Retail branding.
D. Destination branding.
E. Personal branding.

5. (C3 – Menerapkan)

Seorang murid jurusan Bisnis Digital ingin dikenal sebagai calon digital marketer profesional. Ia memiliki kemampuan membuat konten, mengelola media sosial, dan menganalisis tren pemasaran. Namun, akun media sosialnya selama ini hanya berisi unggahan pribadi yang tidak berkaitan dengan keahliannya.

Langkah paling tepat untuk membangun personal branding adalah ....

A. Menghapus seluruh akun media sosial agar terlihat profesional.
B. Membuat akun profesional, menampilkan portofolio, dan membagikan konten sesuai keahliannya.
C. Mengunggah konten orang lain tanpa mencantumkan sumber.
D. Mengikuti semua akun populer agar jumlah pengikut meningkat.
E. Membagikan informasi pribadi sebanyak mungkin.

C. Konsep dan Pembuatan Logo

6. (C2 – Memahami)

Logo merupakan salah satu identitas visual yang digunakan untuk membedakan suatu merek dari merek lainnya. Sebuah usaha minuman menggunakan gambar buah, warna hijau, dan tulisan nama merek sebagai identitas produknya.

Fungsi utama logo dalam kegiatan branding adalah ....

A. Menentukan jumlah keuntungan perusahaan.
B. Menggantikan seluruh kegiatan promosi.
C. Menentukan harga jual produk.
D. Menjadi identitas visual yang membantu konsumen mengenali dan mengingat merek.
E. Menjamin produk selalu terjual habis.

7. (C3 – Menerapkan)

Kelompok murid mendapatkan tugas membuat logo untuk usaha minuman sehat bernama FreshDay. Logo harus menarik, mudah dikenali, sesuai karakter produk, dan dapat digunakan pada media sosial maupun kemasan.

Prinsip desain logo yang paling tepat diterapkan adalah ....

A. Menggunakan sebanyak mungkin warna dan jenis huruf.
B. Menambahkan berbagai gambar agar logo terlihat ramai.
C. Membuat desain sederhana, mudah diingat, relevan dengan produk, dan mudah diaplikasikan.
D. Meniru logo merek terkenal agar cepat dikenal.
E. Menggunakan tulisan yang sangat kecil agar terlihat unik.

8. (C3 – Menerapkan)

Dalam praktik pembelajaran, murid diminta membuat logo secara online tanpa harus menguasai aplikasi desain profesional. Mereka membutuhkan aplikasi yang menyediakan template, ikon, elemen grafis, dan fitur pengeditan yang mudah digunakan.

Tools online yang tepat untuk digunakan dalam kegiatan tersebut adalah ....

A. Canva.
B. Microsoft Excel.
C. Google Spreadsheet.
D. Google Forms.
E. Microsoft Access.

D. Konten Digital dan Produksi Konten

9. (C2 – Memahami)

Sebuah toko kosmetik membuat berbagai materi promosi berupa foto produk, video tutorial penggunaan, infografis manfaat produk, dan testimoni pelanggan. Materi tersebut diunggah melalui media sosial untuk memberikan informasi sekaligus menarik perhatian calon konsumen.

Berdasarkan ilustrasi tersebut, yang dimaksud dengan konten digital adalah ....

A. Barang fisik yang dijual melalui toko online.
B. Seluruh aktivitas transaksi pembayaran secara elektronik.
C. Perangkat keras yang digunakan untuk mengakses internet.
D. Sistem penyimpanan barang dalam gudang digital.
E. Informasi atau materi dalam bentuk digital yang dibuat dan dibagikan melalui platform digital.

10. (C3 – Menerapkan)

Seorang murid mendapatkan tugas memproduksi foto produk berupa sepatu sekolah. Foto tersebut akan digunakan sebagai materi promosi di marketplace. Agar hasil foto terlihat menarik dan mampu memberikan informasi produk dengan baik, murid perlu memperhatikan beberapa aspek fotografi.

Teknik yang paling tepat dilakukan adalah ....

A. Memotret produk di tempat gelap agar terlihat dramatis.
B. Menggunakan pencahayaan yang cukup, latar belakang sesuai, sudut pengambilan gambar tepat, dan memastikan produk terlihat jelas.
C. Menggunakan filter berlebihan sehingga warna produk berubah.
D. Memotret produk dari jarak sangat jauh tanpa memperhatikan detail.
E. Menggunakan latar belakang yang lebih menarik perhatian daripada produk.

11. (C3 – Menerapkan)

Sebuah usaha kerajinan tangan ingin membuat video promosi berdurasi 30 detik untuk diunggah ke TikTok dan Instagram Reels. Video tersebut harus mampu menarik perhatian calon konsumen dan menjelaskan keunggulan produk secara singkat.

Urutan produksi video yang paling tepat adalah ....

A. Mengunggah video, menentukan produk, lalu membuat konsep.
B. Mengedit video, mengunggah video, kemudian menentukan tujuan promosi.
C. Mengambil video secara acak tanpa perencanaan agar terlihat alami.
D. Menentukan konsep dan pesan, menyiapkan produk serta alat, melakukan pengambilan gambar, mengedit, lalu mengevaluasi video.
E. Membuat video sepanjang mungkin agar semua informasi dapat dimasukkan.

E. Publikasi dan Manajemen Konten Digital

12. (C2 – Memahami)

Sebuah perusahaan telah membuat konten promosi berupa foto dan video produk. Agar dapat dilihat oleh masyarakat luas, konten tersebut perlu diunggah melalui media digital seperti Instagram, TikTok, YouTube, dan marketplace.

Kegiatan tersebut dikenal dengan istilah ....

A. Produksi barang.
B. Distribusi fisik.
C. Publikasi konten digital.
D. Pengendalian persediaan.
E. Pengemasan produk.

13. (C3 – Menerapkan)

Sebuah bisnis kuliner memiliki target konsumen berusia 17–25 tahun. Pemilik usaha ingin memublikasikan video promosi makanan yang menarik dan sesuai dengan kebiasaan target audiensnya. Ia mempertimbangkan penggunaan TikTok dan Instagram Reels.

Keputusan publikasi yang paling tepat adalah ....

A. Memilih platform yang sesuai dengan target audiens serta menggunakan format video pendek yang menarik dan relevan.
B. Mengunggah video yang sama tanpa memperhatikan karakteristik setiap platform.
C. Mengunggah konten hanya pada tengah malam tanpa melihat aktivitas audiens.
D. Menghindari penggunaan caption dan tagar.
E. Membatasi publikasi hanya kepada pemilik usaha.

14. (C3 – Menerapkan)

Tim pemasaran sebuah usaha memiliki 12 konten promosi yang harus dipublikasikan selama satu bulan. Agar publikasi berjalan teratur dan tidak dilakukan secara mendadak, tim membuat kalender konten yang berisi tanggal unggah, jenis konten, platform, dan penanggung jawab.

Kegiatan tersebut merupakan penerapan ....

A. Analisis harga produk.
B. Pengelolaan stok barang.
C. Segmentasi pasar.
D. Pengembangan produk.
E. Manajemen publikasi konten secara online.

15. (C3 – Menerapkan)

Sebuah toko online telah mengunggah video promosi produk selama dua minggu. Berdasarkan hasil evaluasi, video mendapatkan banyak penonton, tetapi jumlah komentar, klik tautan, dan pembelian masih rendah. Tim pemasaran ingin mengetahui efektivitas konten yang telah dipublikasikan.

Tindakan evaluasi yang paling tepat dilakukan adalah ....

A. Menghapus seluruh konten yang sudah dipublikasikan.
B. Menganalisis jangkauan, interaksi, klik, dan konversi, kemudian memperbaiki strategi konten berdasarkan hasil evaluasi.
C. Menghentikan seluruh kegiatan pemasaran digital.
D. Mengunggah video yang sama berulang kali tanpa perubahan.
E. Mengabaikan data karena jumlah penonton sudah tinggi.

Thursday, October 22, 2026

cara melakukan transaksi menggunakan edc - Arma Setyo Nugrahani

 1.Pilih Menu Transaksi:Pastikan mesin menyala dan terhubung ke jaringan.

Nyalakan mesin EDC, lalu pilih menu transaksi yang sesuai pada layar (biasanya menu Sale atau Purchase untuk pembayaran debit/kredit).

2.Masukkan Nominal Pembayaran:

Ketik jumlah total belanja yang harus dibayar konsumen dengan teliti, lalu tekan tombol hijau (Enter) untuk konfirmasi.

3.Baca Kartu Pembayaran:

Proses kartu konsumen sesuai jenis teknologinya:

  • Kartu Chip: Masukkan kartu ke slot bagian bawah mesin EDC (dip).

  • Contactless/NFC: Tempelkan kartu atau perangkat ponsel ke bagian atas mesin (tap).

  • Kartu Magnetik: Gesek kartu pada slot samping (swipe, jika belum memakai chip).

4.Verifikasi PIN atau Tanda Tangan:Jaga kerahasiaan saat konsumen memasukkan PIN.

Minta konsumen memeriksa nominal di layar, lalu masukkan 6 digit PIN kartu pada tombol mesin EDC dan tekan Enter. Untuk sebagian transaksi kartu kredit/luar negeri, verifikasi dapat berupa tanda tangan pada struk.

5.Ambil dan Simpan Bukti Transaksi:

Tunggu hingga layar menampilkan status transaksi berhasil (Approved). Mesin akan mencetak struk secara otomatis—satu lembar untuk arsip kasir/toko dan satu lembar lagi diserahkan kepada konsumen bersama kartu.



5 Cara Membeli Via Facebook - Arma Setyo Nugrahani



Membeli barang melalui Facebook, terutama lewat fitur Facebook Marketplace atau grup jual-beli, memerlukan ketelitian agar transaksi berjalan lancar dan aman dari penipuan.

  1. Cari Barang yang Kamu Cari

    Gunakan kolom pencarian Facebook Marketplace atau grup jual-beli dengan mengetikkan kata kunci barang secara spesifik. Manfaatkan filter lokasi agar menemukan penjual terdekat sehingga proses transaksi lebih mudah dijangkau.

  2. Cek Profil dan Reputasi Penjual

    Periksa akun penjual sebelum bertransaksi. Pastikan akun tersebut bukan akun palsu atau baru dibuat, lihat riwayat ulasan dari pembeli lain, serta pastikan profil memiliki aktivitas yang wajar dan meyakinkan.

  3. Tanyakan Detail dan Nego Harga

    Hubungi penjual melalui pesan langsung untuk menanyakan kondisi nyata barang, ketersediaan garansi, kelengkapan, hingga alasan barang dijual. Jika harga masih bisa dinegosiasikan, lakukan tawar-menawar secara sopan dan wajar.

  4. Gunakan Metode Pembayaran yang Aman

    Pilih metode pembayaran yang meminimalkan risiko kerugian, seperti bayar di tempat saat bertemu langsung (COD) atau melalui rekening bersama (rekber) pihak ketiga terpercaya. Hindari transfer langsung sebelum ada jaminan barang dikirim atau diterima.

  5. Cek Barang dengan Teliti

    Saat barang tiba atau ketika bertemu langsung dengan penjual, luangkan waktu untuk memeriksa fisik, fungsi, dan kelengkapan produk secara menyeluruh. Pastikan seluruh kondisi barang sudah sesuai dengan deskripsi sebelum pembayaran diselesaikan.

 

Yuk Belajar 5 Cara Menjadi Digital Marketer

Menjadi seorang digital marketer bukan sekadar mengunggah produk ke internet dan berharap ada pembeli yang datang. Di balik layar, ada perpaduan antara analisis data yang tajam, strategi kreatif, dan konsistensi dalam membangun serta menjaga reputasi merek (branding) agar tetap relevan di tengah persaingan digital yang sangat cepat.

Berikut lima langkah penting untuk memulai dan bertahan di industri ini:

  1. Pahami Fondasi Pemasaran Digital Bukan hanya tahu bahwa promosi dilakukan secara daring, melainkan memahami cara kerja ekosistem internet secara menyeluruh. Pelajari algoritma mesin pencari, jalur distribusi informasi, hingga bagaimana sebuah kampanye digital bergerak dari titik awal hingga menjangkau audiens sasaran.

  2. Kuasai Manajemen Media Sosial Menggunakan media sosial berbeda dengan mengelolanya untuk bisnis. Kuncinya terletak pada kemampuan menyusun komunikasi yang tepat sasaran, berinteraksi secara aktif dengan audiens, serta membangun citra merek yang kuat dan melekat di benak konsumen, bukan sekadar hard-selling.

  3. Pelajari Pembuatan Konten yang Bernilai Konten adalah jembatan utama antara produk dan audiens. Pelajari cara merancang pesan melalui tulisan (copywriting), visual, maupun video pendek yang mampu menjawab masalah konsumen. Konten yang efektif bukan hanya yang terlihat rapi, tetapi yang berhasil memancing tindakan nyata.

  4. Praktik Langsung Tanpa Menunggu Sempurna Teori pemasaran digital akan mudah usang jika tidak segera diuji. Mulailah membuat proyek kecil, baik itu membangun portofolio pribadi, mengelola akun toko daring sederhana, maupun menjalankan kampanye iklan berbayar skala mikro untuk memahami dinamika konversi dan respons pasar secara nyata.

  5. Ikuti Tren dan Terus Belajar Berkelanjutan Dunia digital bergerak dinamis; fitur baru, platform baru, dan perubahan perilaku konsumen terus terjadi setiap saat. Seorang pemasar digital yang andal harus memiliki rasa ingin tahu yang tinggi, terbiasa membaca data analitik, serta adaptif terhadap pembaruan strategi agar tidak tertinggal.


 

Sunday, October 18, 2026

guru adalah profesi yang paling dekat dengan kehilangan

Entah kamu pernah mendengar atau tidak , namun ku kita kata kata ini benar adanya.
"guru adalah profesi yang paling dekat dengan kehilangan" 


Ungkapan bahwa guru adalah profesi yang paling akrab dengan kehilangan memang menyentuh kenyataan yang paling sunyi di ruang kelas. Setiap tahun ajaran baru, guru membuka pintu hati selebar-lebarnya untuk mengenal karakter, kebiasaan, hingga mimpi anak-anak yang awalnya asing, merawat mereka dengan sabar, lalu pada akhirnya harus rela melepaskan tangan mereka saat bel kelulusan berbunyi. Rasa hampa itu nyata ketika lorong sekolah mendadak sepi dari tawa dan celoteh mereka, sementara guru tetap berdiri di tempat yang sama, bersiap menyambut deretan wajah baru yang menuntut curahan energi dan kasih sayang yang sama besarnya.


Kekuatan untuk menghadapi siklus perpisahan yang berulang ini lahir dari pergeseran cara pandang mengenai peran seorang pendidik. Guru menjadi kuat bukan karena hatinya kebal terhadap rasa kehilangan, melainkan karena sadar sejak awal bahwa tugas guru bukanlah memiliki, melainkan mengantarkan. Ruang kelas sejatinya adalah dermaga, dan guru adalah mercusuar sekaligus perawat perahu yang memastikan setiap kapal kecil siap mengarungi samudra lepas. Ketika perahu-perahu itu berlayar menjauh, rasa haru yang hadir bukan tanda kepemilikan yang terenggut, melainkan kelegaan mendalam bahwa amanah penyiapan telah tuntas ditunaikan.


Untuk menjalaninya tanpa terkuras secara emosional, guru perlu menaruh keikhlasan sebagai fondasi utama dalam mendidik. Keikhlasan ini berwujud kesadaran untuk tidak menuntut balas budi, pengakuan, atau keabadian status sebagai sosok idola di mata mereka. Ketika murid menemukan panutan baru, melupakan detail nasihat kita, atau jarang berkabar, itu adalah pertanda wajar bahwa dunia mereka sedang bertumbuh semakin luas. Tugas terbaik guru adalah merayakan kepergian mereka dengan doa tulus, lalu kembali memusatkan perhatian penuh pada generasi berikutnya yang kini duduk di hadapan meja guru dengan harapan yang tak kalah besar.


Pada akhirnya, siklus "kehilangan" yang terus berulang ini memberikan manfaat spiritual dan kedewasaan hidup yang tak ternilai bagi seorang guru. Guru dilatih setiap tahun untuk memahami hakikat kefanaan, melepaskan keterikatan duniawi, serta menemukan kebahagiaan sejati saat melihat orang lain melangkah lebih jauh dan lebih tinggi. Di luar perpisahan fisik yang terjadi, jejak kebaikan seorang guru sesungguhnya tidak pernah benar-benar hilang; ilmu, adab, dan teladan yang pernah ditanamkan akan terus mengalir abadi dalam denyut langkah murid-muridnya ke mana pun mereka pergi.



 

A little story ~







 

LATIHAN SOAL DASAR DASAR PEMASARAN SEMESTER 1 - X PM 4

  SOAL PILIHAN GANDA Materi: Menganalisis Proses Bisnis dalam Bidang Pemasaran secara Menyeluruh pada Berbagai Jenis Industri dan Usaha Ting...